6 februari 2026
We leren over de verschillende kleuren en de tinten.
In welke volgorde staan de kleuren van de regenboog?
Met Krullenbol (Schrijfdans) tekenen we de bogen van de regenboog.
Elke kleuter mocht ook zijn lievelingskleur dragen. Wie heeft er dezelfde lievelingskleur als een vriend in onze klas?

8 januari 2026
De tweede kleuterklas gaat op stap. We gaan in kleine groepjes naar de apotheek.
Wauw! Wat zijn er hier veel medicijnen. Een spray voor een verstopte neus, een spray voor een neus waar het snot uit drupt, een zalfje tegen blauwe plekken,…
Voor elk pijntje is er wel een medicijn.
De apotheker toont hoe de machine de medicijnen zoekt en naar haar brengt langs een kleine glijbaan.
5 december 2025
We waren uitgenodigd op het kasteel van Sinterklaas. Deze uitnodiging slaan we niet af!
We gaven onze ogen de kost.
Een weekje later kwam de Sint eens op bezoek op onze school. De kleuters waren volledig voorbereid op zijn komst; zijn lievelingen eten, zijn favoriete liedjes,…, we weten het allemaal!
Wat hebben de kleuters genoten van het thema ‘Sinterklaas’.
26 november 2025
De kleuters mochten een schoen mee nemen naar de klas.
Elke kleuter mocht zelf vertellen over zijn schoen: welke kleur heeft de schoen? Heeft hij veters, plakkers of een rits? Hoe ziet de zool eruit?
Daarna sorteerde we de schoen: een groepje sportschoenen, een groepje laarzen, een groepje hakken.

21 november 2025
De tweede en de derde kleuterklas zijn samen naar het toneel gegaan.
We hebben daar een mevrouw ontmoet. De mevrouw hield van knippen en plakken. Heeft ze een probleem? Plak! Gefixt!
Maar dan ontmoet ze iemand en veranderd alles…
Ik knip, fix en plak, lijm alles aan elkaar. Repareer het met gemak, mijn lijm ligt altijd klaar! Er is niets dat ik niet kan maken, ik kan de hele wereld aan. Niemand kan mij kraken, je moet sterk in je schoenen staan. Plots kom jij op mijn pad, schudt alles door elkaar. Het dekseltje dat ik nog niet had Maar past het wel daar…Bekijk foto's
20 november 2025
Elke donderdag komen de kleuters van juf Heidi en de kleuters van juf Jana samen.
We doen dan aan co-teaching. De kleuters worden in kleine groepjes verdeeld. Om de beurt komen ze eens werken bij juf Jana, daarna eens werken bij juf
Heidi.
Tijdens deze momenten leren de kinderen nieuwe ruimtelijk en/of wiskundige begrippen. Zo kennen ze al ‘lang’ en ‘kort’, ‘dik’ en ‘dun’, ‘veel’ en ‘weinig’.
Deze week leerden we over ‘op’ en ‘onder’.
Kijk maar eens mee:
10 oktober 2025
We openen een restaurant in de klas!
Kom maar binnen. Wil je eens kijken naar het menu? Kies je spaghetti, een boterham of gezonde groentjes?
We maken samen ook aardappelpuree. Mmm!
Na al het oefenen is het tijd om ouder, grootouders,…, uit te nodigen.
Als echte obers bedienen we ze. Wil je een tasje koffie of liever thee? Proef maar van onze zelfgemaakte cake!
15 september 2025
In elke kleuterklas werken we ermee: Krullenbol.
Krullenbol is een schrijfmethode. Deze gebruiken we als voorbeding op het schrijven van de letters.
Benieuwd hoe we te werk gaan? Bekijk dan maar onze video!
In onze video oefenen we de vorm van een driehoek: een feesthoedje op ons hoofd.